Departamento de Castellano - Información Estudiantes

PERFIL DE EGRESO

El egresado de la carrera de Licenciatura en Educación con mención en Castellano y Pedagogía en Castellano es capaz de promover aprendizajes significativos en el ámbito de la lengua española, la literatura y la comunicación, pertinentes a los diversos contextos en que se desempeña.

Asimismo, en su práctica pedagógica, evidencia una visión humanista, capacidad crítica, responsabilidad profesional, compromiso social e interés en la formación permanente.

A través del trabajo investigativo, reflexiona críticamente sobre la lengua, la literatura y sus didácticas. Establece, a su vez, relaciones de trabajo colaborativo con los actores de la comunidad educativa, demuestra conocimiento de una segunda lengua y aplica didácticamente diversos recursos tecnológicos.

El egresado podrá desempeñarse en instituciones educativas públicas y privadas, en organismos dependientes o regulados por el Ministerio de Educación y en otras entidades del ámbito educativo, cultural y/o social. 

 

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN 

  • Indaga en la realidad educativa, analizándola críticamente, utilizando los aportes de diferentes disciplinas para elaborar propuestas de mejora en función de optimizar la calidad de la educación.
  • Gestiona procesos formativos innovadores en diferentes contextos educacionales, para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje, favoreciendo el desarrollo personal, social y cultural.
  • Comunica en forma oral y escrita conocimientos, saberes, experiencias y emociones, para relacionarse de manera comprensiva y asertiva con diferentes agentes educativos.
  • Participa en equipos de trabajo, en diferentes contextos educativos, manteniendo compromiso ético y desarrollando habilidades personales e interpersonales para contribuir al logro de metas comunes.

 

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ESPECIALIDAD

Área de Literatura y Estética    

  • Conoce distintos tipos de textos literarios, teorías, géneros, épocas y períodos histórico-literarios.
  • Analiza distintos textos literarios, estableciendo criterios de lectura pertinentes a las épocas, estilos, estéticas y problemáticas que presentan.
  • Integra los aprendizajes disciplinarios literarios en función de su futuro ejercicio pedagógico.

Área de Lingüística y Comunicación    

  • Identifica componentes básicos de la disciplina en estudio y aplica conceptos y procedimientos pertinentes al objeto.
  • Analiza producciones textuales concretas desde los métodos propios de la Lingüística.
  • Integra conceptos y métodos de análisis lingüísticos con el propósito de crear materiales y propuestas didácticas contextualizados.

Área de Didáctica y Práctica Disciplinar    

  • Conoce y aplica técnicas etnográficas para indagar las diferentes dimensiones de las prácticas educativas.
  • Diseña, aplica y evalúa situaciones didácticas contextualizadas y pertinentes para contextos educativos diversos bajo la tutela de su profesor/a guía y del docente de Prácticas y Metodología de la Especialidad.

 

AYUDANTES MERITANTES 2025

Área Formativa

Actividad Curricular

Ayudante

Literatura y Estética

Introducción a los Estudios Literarios I

Simón Castro Zúñiga

Lingüística y Comunicación

Lingüística General

Paula Villarroel Macaya

Didáctica y Práctica Disciplinar

Práctica I y II

Montserrat Ortega Núñez

 

 

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