Facultades (1994)
Finaliza visita de pares evaluadores a especialidad de Problemas de Aprendizaje de Educación Diferencial
Escrito por Gladys Acuña Duarte
El comité fue integrado por Teresa Bruna, presidenta; Carmen Díaz y Loreto González, además de Myriam Gutiérrez, como ministro de fe de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
Coro DEMUS presenta Canto a lo Divino en la comuna de Paredones
Escrito por Juan Carlos Contreras
Este sábado 6 la agrupación presentará una selección de temas pertenecientes a la tradición chilena y latinoamericana.
Taller de Habilidades impartido por Metodología de la Especialidad de Castellano recrea ruta para alcanzar virtudes de un héroe
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Estudiantes de séptimo básico del Colegio Mustafá Kemal Atartuk realizaron una jornada de actividades en dependencias de la UMCE.
Comienzan pruebas clasificatorias de Olimpiada de Química UMCE 2017
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Para el 30 de septiembre está programada la etapa de selección nacional, mientras que para los días 24, 25 y 26 de octubre las pruebas teóricas y experimentales que contempla la final nacional.
Carlos Henríquez, de Agencia de Calidad: “Universidades como ésta son centrales y estratégicas”
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La trayectoria, aseguró, será “de acuerdo a la capacidad de nuestros docentes, y los desafíos serán cómo trabajar mejores capacidades docentes en los nuevos profesores y en los que están en servicio”.
ACADÉMICO DEL DEPARTAMENTO DE CASTELLANO OBTIENE GRADO DE DOCTOR
Escrito por F. HGL
Con una calificación 6.5 en su examen de grado, el docente de Metodología de la Especialidad, Prácticas Profesionales y Coordinador del Magíster en Didáctica de la Lengua y la Literatura del Departamento de Castellano de la UMCE, Marco Antonio Alarcón Silva, obtuvo el grado académico de Doctor en Lingüística el día viernes 4 de agosto en la Facultad de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
En la foto el Profesor Marco Antonio Alarcón Silva, junto a su directora de tesis, la Dra. Teresa Oteíza Silva de la PUC.
“Este trabajo demoró varios años de dedicación antes de poder ser finalizado, sin duda este gran esfuerzo servirá para mejorar los procesos de formación inicial docente y aportará en el análisis de clases de Lengua y Literatura del sistema escolar y a futuro servirá para analizar las clases de diferentes asignaturas escolares. Este logro es fruto de la dedicación y constancia, junto con las condiciones otorgadas por la UMCE, pero sobre todo del apoyo familiar para desarrollar dicha tarea, declaró el académico tras obtener su calificación en la defensa de sus tesis.
El profesor Marco Antonio Alarcón Silva es docente asociado de la carrera de Castellano y coordinador del Programa de Magíster en Didáctica de la Lengua y la Literatura de la UMCE. Entre sus áreas de interés se encuentran el Discurso Profesional Docente, la Lingüística Aplicada a la Educación o Lingüística Educacional y la Alfabetización docente y académica. La investigación de su tesis doctoral la desarrolló sobre la interacción valorativa de COMPROMISO en clases de lengua y literatura en educación media: evolución en las etapas inicial, intermedia y avanzada, en el marco de los trabajos desarrollados por la Escuela de Sidney (Australia) basados en los planteamientos de la teoría Lingüística Sistémico Funcional.
Su investigación abordó la evolución de la relación que presentan los docentes de Lengua y Literatura con el conocimiento disciplinar y con sus estudiantes, a partir de la variación de su experiencia profesional como docentes, en consideración de los recursos del subsistema de COMPROMISO del Modelo de la Valoración en interacciones y negociaciones que ocurren en clases de Lengua y Literatura de educación media, realizadas por tres docentes con diferentes trayectorias o experiencias laborales temporales.
Marco Antonio Alarcón Silva es Licenciado en Educación con mención en Castellano y Profesor de Estado en Castellano, Magister en Lingüística con mención en Sociolingüística Hispanoamericana y ahora el quinto Doctor en Lingüística graduado del Programa de Doctorado en Lingüística de la Facultad de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Astrofísico de la Universidad de Atacama dictó Charla Sobre el Centro Galáctico y Cúmulos Globulares
Escrito por D. Física
El Dr. Mario Soto Vicencio, Astrofísico de la Universidad de Atacama, compartió sus estudios con Estudiantes de la Mención de Educación en Astronomía y Académicos del Departamento de Física. El Dr. Soto explicó sus resultados acerca de la dinámica de las estrellas (movimiento propio), en la zona central de nuestra galaxia (Vía Láctea). Además mostró evidencias de la existencia de más de una población estelar en los cúmulos globulares, que historicamente fueron considerados como un grupo de estrellas antiguas y de una única población estelar. La actividad se realizó el viernes 01 de septiembre 2017, en el Auditorio del Departamento de Matemática UMCE.
Astrofísico UMCE realiza estadía en Europa, en el marco de investigación sobre rotación estelar
Escrito por Gladys Acuña Duarte
El seguimiento lo realiza desde Tierra, pero de acuerdo a datos proporcionados por la misión espacial Kepler 2.
Académicos UMCE preparan participación en congreso de Humanidades en Brasil
Escrito por Juan Carlos Contreras
El XX Congreso Internacional de Humanidades se realizará del 17 al 20 de octubre en Brasilia
Inauguran espacio educativo “Rincón de la Calma” en Colegio Raimapu, proyecto comunitario de cuatro estudiantes UMCE
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La iniciativa forma parte de uno de los proyectos piloto que la carrera desarrolla y que considera al Colegio Raimapu como “el primer campus pedagógico de Educación Básica”.
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Culmina "Modelo innovador de Integración Curricular para fortalecer los procesos de enseñanza – aprendizaje y desarrollar competencias TIC en carreras de la Facultad de Historia, Geografía y Letras”
Escrito por Gladys Acuña Duarte
“No podemos predecir un aumento del 4,0 al 6,0, en el rendimiento, pero podemos predecir un cambio de actitud del alumno con respecto a su materia”, aseguró la decana y directora del proyecto, Carmen Balart.
Académico del Departamento de Física dicta Clase Magistral en el Cusco, Perú
Escrito por D. Física
El Prof. Yonnhatan García fue invitado a dictar una Charla Magistral sobre "La Robótica en la Educación" en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Con motivo de la conmemoración del LXXVIII aniversario de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación de esta Universidad, se realizó el evento denominado "Tecnologías Nuevas en la Educación", en dicho evento el Prof. García presentó entre otros el primer robot construido 100% en el Laboratorio de Robótica del Departamento de Física, UMCE. Pdf
Mesa Ejecutiva de Red de Profesores de Prácticas FID se reúne en la UMCE
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La comisión informó el correo institucional Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para responder inquietudes y recibir iniciativas.
Primera reunión de la mesa ejecutiva de la Red de Profesores Coordinadores y Supervisores de Prácticas FID
Escrito por F. HGL
El pasado viernes 18 de agosto tuvo lugar la primera reunión de la mesa ejecutiva de la Red de Profesores Coordinadores y Supervisores de Prácticas FID, la que está compuesta por dos académicos de cada universidad fundadora, vale decir Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Universidad de La Serena y Universidad de Los Lagos.
Profesores Patricia López -UMCE-, Claudio Esparza -U Los Lagos-, Silvia Cortés -UMCE- y Sandra Álvarez -U La Serena-.
La RED fue creada a través del Convenio de Colaboración para el desarrollo y fomento de actividades vinculadas a la Educación y la Pedagogía, bajo la Resolución Exenta Nº 100624 del 31 de mayo del 2017, para nuestra Universidad.
La Red de Profesores Coordinadores y Supervisores de Prácticas FID se originó en un Encuentro en la Universidad de Los Lagos, lugar donde se solicitó a las profesoras Patricia López B. y Silvia Cortés F. iniciar la creación de esta RED, en mayo del año 2016.
Luego de los trámites pertinentes, la Directora de la DRICI, señora Marcela Fuentes anuncia la creación de la RED durante el “Segundo Encuentro: La supervisión de prácticas docentes”, auspiciado por la Dirección de Extensión y Vinculación con el Medio bajo el código de Proyecto A-16-7, que se efectuó en octubre del año 2016.
El 18 de agosto, los académicos representantes de las tres universidades fundadoras analizaron, durante esa jornada, puntos importantes sobre la operacionalización de la RED. Asimismo, se planteó una segunda reunión de trabajo que se llevará a cabo durante la realización del “Tercer Encuentro: La Supervisión de Prácticas: Los modelos de prácticas iniciales, intermedias y profesional: experiencias exitosas”, a efectuarse en nuestra Casa de Estudios los días jueves 28 y viernes 29 de septiembre próximos.
Es así como la Mesa Ejecutiva UMCE de la RED invita a todos los académicos involucrados en este ámbito a participar en este 1er. Encuentro de la RED en la fecha señalada.
Finalmente, la Mesa Ejecutiva UMCE, integrada por las profesoras Silvia Cortés, del Departamento de Historia y Geografía, y Patricia López, del Departamento de Alemán, ponen a disposición de los académicos Coordinadores y Supervisores UMCE el correo institucional Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para responder inquietudes y recibir iniciativas.