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Este viernes 22 de agosto comienzan los primeros cursos abiertos a toda la comunidad estudiantil, impartidos por especialistas del Departamento de Educación Diferencial en el marco de su proyecto UMC1308: “La atención de estudiantes con capacidades diferentes en la UMCE: Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes”.

Tomás Thayer, Alicia Venegas y Alberto Lecaros de la UMCE, formarán parte de los expositores del Tercer Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación programado para los días 21 y 22 de agosto, en el que expondrán parte de los resultados la investigación "AudioGráficos: música y sonido como contextos para la enseñanza de gráficos en educación matemática".

 

Con el objetivo de contribuir de una manera distinta a la enseñanza de la ciencia y a despertar talentos científicos, el Departamento de Química de la UMCE participó en la segunda versión de la Olimpiada de Ciencias que organiza el Colegio Mayor de Peñalolén.

 

Ya apareció el segundo número de la revista Escrituras Americanas (EA). El material incluido en esta versión recoge un conjunto de textos que formaron parte del Coloquio Internacional ‘Entrelugar y Traducción’, organizado por la UMCE, en conjunto con la U. de Chile y la USACH.

 

Michael Swan, uno de los especialistas más reconocidos en el campo de la enseñanza del inglés como segunda lengua y de lingüística aplicada, será el orador principal del II Congreso de Gramática Inglesa ‘Profesor Carlos Zenteno Bustamante’, que organiza la UMCE para los días 21 y 22 de agosto.

Mauro Ramos, académico del Departamento de Inglés de la UMCE, fue seleccionado recientemente por el Programa de Becas Santander Iberoamérica para Jóvenes Profesores e Investigadores.

Viernes, 08 Agosto 2014 00:00

Académico de la UMCE fue premiado con Beca Iberoamérica

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El jueves 7 de agosto se llevó a cabo la ceremonia de entrega de la Beca Iberoamérica para Jóvenes Profesores e Investigadores que la división global Santander Universidades, otorgó a la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

La beca, que tiene por objetivo promover la movilidad internacional, recayó en el académico Mauro Ramos, del Departamento de Inglés de la UMCE, quien fue beneficiado con un monto de 5.000 euros para realizar una investigación o pasantía durante seis meses en la Universidad Nacional Autónoma de México.

Durante la ceremonia, el Vicerrector Académico de la UMCE, Claudio Almonacid, destacó el interés de la casa de estudios por promover y optimizar desarrollo profesional y académico de sus profesores y agradeció la instancia que permite fortalecer la formación académica y la internalización del cuerpo docente.

Por su parte, el becado Mauro Ramos, quien pretende profundizar un proyecto dirigido al desarrollo de TICs en la Educación, subrayó la importancia de la ayuda, “me siento honrado por lo que agradezco enormemente a este programa que permite impulsar la investigación. Cuando no se dispone de muchos recursos, estas oportunidades se valoran mucho más”.

En la actividad estuvieron presentes el Secretario General de la UMCE, Ramiro Aguilar; el Vicerrector, Claudio Almonacid; la Decana de la Facultad de Historia, Geografía y Letras, Carmen Balart; el Director del Departamento de Inglés, Pablo Corvalán, y la Directora de Relaciones Internacionales, Lery Mejías. En representación del Banco Santander, estuvieron presentes Marly Neira, ejecutiva Institucional Santander Universidades, y Alejandro Torres, coordinador del Programa de Apoyo a la Educación Superior.

Universia

Obras para violín y guitarra presentarán las artistas María Luz López y Nadia Salinas, este lunes 11 de agosto, en el marco del Ciclo de Conciertos que tradicionalmente presenta la UMCE en la Sala América de la Biblioteca Nacional.
Cristián Soto Martínez, estudiante del Departamento de Artes Visuales de la UMCE, forma parte de los 10 tesistas seleccionados en la tercera versión del Concurso de Tesis que organiza el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos (MMDH).

Políticas, expectativas y propuestas educativas para personas sordas, proyectos en el área de inclusión y experiencias internacionales forman parte de los temas que serán abordados por especialistas, este 4 de agosto, en un seminario abierto organizado por la UMCE en el marco de los “Diálogos internacionales en torno a la Educación Bilingüe intercultural en el contexto de la educación de las personas sordas: expectativas y desafíos”.