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Martes, 29 Junio 2021 16:32

EXAMEN DE TÍTULO - IGNACIO BARAONA

Escrito por

Ignacio BaraonaEl día viernes 28 de mayo se celebró en formato virtual el Examen de Título de nuestro memorista Ignacio Baraona. Como miembros de la comisión evaluadora participaron Luz Cox, Marcela Campos y Anita Salgado; asimismo, familia y cercanos acompañaron al Sr. Baraona en esta instancia.  

Durante el Examen de Titulación, el Sr. Baraona abordó la integración de la fábula en la clase de alemán, para lo cual se refirió al rol de la literatura en contexto de lengua extranjera, a las características del género "fábula" y a los principios didácticos-metodológicos para su implementación. En base a este marco referencial, el Sr. Baraona desarrolló una unidad de aprendizaje compuesta por siete clases, en las que se tratan 3 fábulas para la clase de alemán, adaptada al nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Cabe destacar que Ignacio Baraona presentó el contenido de su Memoria de Título en forma impecable, mostrando un muy buen dominio de la lengua alemana y del ámbito en el que se basó para desarrollar su innovadora propuesta. 

Felicitamos a Ignacio por su gran trabajo y le deseamos mucho éxito en su futuro profesional.

Su director, Joaquín Bermudes, presentó un informe sobre la labor realizada en los últimos 4 años.

“Lo que inspira a esta comisión es fortalecer una instancia comunitaria que surgió con la urgencia necesaria para una nueva acreditación, también influida por el impacto de los malos resultados en el último proceso”, afirmó.

En el encuentro también participará la rectora electa de la UTEM, Marisol Durán, y la rectora de la U. de Aysén, Natacha Pino.

“Hay un profundo agradecimiento a su invaluable contribución al Consejo de Rectores y al fortalecimiento de la educación superior en el país”, señaló Juan Manuel Zolezzi, vicepresidente ejecutivo del CRUCH. 

Esta es la primera de cuatro encuentros con los diferentes equipos de la Prorrectoría UMCE.

La actividad fue organizada por el área de Exploración vocacional del programa.

Padrinos y madrinas se sumaron a la iniciativa, confiando en el talento y capacidades de los/as jóvenes del programa. 

Los desafíos y su priorización son el resultado del trabajo efectuado, entre el 7 y 11 de junio, por los 6 equipos técnicos por área y, el pasado 17 de junio, por el equipo transversal.

Un total de 11 proyectos de administración pública resultaron beneficiados con recursos de la segunda convocatoria 2021 del Fondo para el Mejoramiento Integral de Museos (FMIM), administrado por la Subdirección Nacional de Museos (SNM), del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural.